Creation Details
Panel prompts:
- #1“Страница 1 (4 кадра) Кадр 1 (крупный план) · Что видим: лицо Джемы, он сидит за партой, подперев голову рукой. Взгляд сонный, скучающий. · Фон: размытая доска с формулами (можно просто несколько чёрточек и цифр). · Текст/звуки: монотонный голос учителя за кадром: «…и тогда корень уравнения равен…» (маленькими буквами). · Надпись в углу: «Посёлок Тхёсе. Обычный вторник.» Кадр 2 (средний план) · Что видим: часы над доской. Стрелки показывают без пяти минут конец урока. · Звук: «ТИК-ТИК» (крупными буквами, как бы звенит в тишине). Кадр 3 (общий план класса) · Что видим: несколько парт, за ними фигурки учеников. Учитель у доски пишет мелом. · Джема сидит на задней парте у окна. Видно свет за окном (просто белый прямоугольник). · Эмоция: все выглядят уставшими. Кадр 4 (крупно — рука и звонок) · Что видим: крупно динамик/звонок над дверью (или просто слово «ДЗИНЬ» на весь кадр). · Внизу кадра: Джема резко открывает глаза (только глаза крупным планом). · Текст: «Уроки закончились». персонаж джем: сонливый,среднего роста,черные волосы,возраст 16 лет, школьная обычная форма,полненьйт,любознательный,добрый. Роль: главный герой,обычный школьник,в будущем носитель магии и герой спавший поселок.”
- #2“Страница 2 (4 кадра) Кадр 1 (средний план) · Что видим: Джема потягивается за партой, руки вверх, рот открыт в зевке. · Фон: пустой класс, остальные ученики уже встали, видны их спины или силуэты. · Текст/звук: «А-а-а-а…» (маленькими буквами рядом с его ртом). · Настроение: сонное, обычное. Кадр 2 (общий план, но крупнее) · Что видим: Джема достаёт рюкзак из-под парты (рюкзак — простой прямоугольник с лямками). · Рядом на парте лежит пенал (маленький прямоугольник). · Действие: он одной рукой закидывает лямку на плечо. · Лицо: ещё сонное, глаза полузакрыты. Кадр 3 (средний план, сбоку) · Что видим: Джема идёт по коридору школы. В руке держит рюкзак (не надет, а несёт за лямку). · Фон: стена с окнами (прямоугольники), дверь вдали. · Настроение: обычный день, ничто не предвещает чуда. Кадр 4 (крупный план — ноги и порог) · Что видим: ноги Джемы в кроссовках (простые полукруги) переступают порог школьной двери. · Снаружи виден яркий свет (белый фон с лёгкой штриховкой по краям). · Текст (в облаке мысли или в углу): «Выход из школы. Впереди — обычная дорога домой…» · Намёк: свет настолько яркий, что почти магический (но пока не акцентировать).”
Art Style: Classic Action
Color Mode: Full Color
Panels: 2
Created: