Creation Details
Prompt: “Nome: Peter Parker (Pete)
Idade: 16 anos
Aparência:
Cabelo castanho bagunçado, estilo casual, igual ao Tom Holland.
Olhos castanhos grandes, expressivos, que mostram emoção fácil.
Corpo magro e ágil, típico de adolescente.
Roupas simples: camiseta, jaqueta, jeans, tênis.
Personalidade:
Inteligente, curioso e apaixonado por ciência.
Um pouco tímido e inseguro com os colegas.
Corajoso e determinado quando alguém precisa de ajuda.
Tem senso de humor rápido, mesmo em situações difíceis.Peter Parker acordou tarde em casa. Ele olhou para o relógio e percebeu: “Ai, estou atrasado!” — pulou da cama correndo, vestiu a primeira roupa que encontrou, colocou a mochila nas costas e saiu correndo porta afora. Na rua, ele tentou pegar o ônibus escolar que já estava quase indo embora. Ele correu o mais rápido que pôde, mas o ônibus não parou; apenas seguiu seu caminho. Peter suspirou e começou a caminhar apressado até a escola, tentando não se atrasar demais.
Quando chegou na escola, percebeu que aquele dia não seria fácil. Alguns colegas, especialmente um valentão da turma, começaram a implicar com ele. “Ei, nerd! Vai cair de novo da escada?” provocou o garoto, rindo alto. Peter, irritado por dentro, respirou fundo e tentou ignorar as provocações. Por fora, ele parecia calmo, mas a raiva queimava dentro dele. Passado o tempo da confusão, as aulas continuaram normalmente, e Peter conseguiu se concentrar em estudar e observar o que acontecia ao seu redor.
Quando finalmente as aulas terminaram, Peter pegou sua mochila e voltou para casa. Durante o caminho, ainda pensava no dia, lembrando das provocações e tentando não deixar que isso estragasse seu humor. Chegando em casa, encontrou seus tios na sala e começou a conversar animadamente sobre o dia seguinte.
“Ei, tia, tio… amanhã vamos visitar o laboratório de ciências com a turma, né? Estou super animado!” disse Peter, com os olhos brilhando de empolgação. Ele adorava ciência e estava curioso para ver todos os experimentos de perto, tocar nos bichos, observar insetos e aprender coisas novas. Seus tios sorriram, felizes por verem Peter tão interessado e motivado, e lembraram que ele precisava descansar cedo para estar pronto no dia seguinte.
No dia seguinte, Peter e a turma chegaram ao laboratório da escola. Ele ficou maravilhado com todos os bichos e insetos: aranhas, escorpiões, gafanhotos e outros experimentos biológicos que eles estavam estudando. Tudo parecia fascinante e ele mal podia esperar para observar cada detalhe.
Enquanto a turma explorava, uma aranha geneticamente modificada escapou de um vidrinho. Ela era especial, com habilidades únicas, e estava produzindo suas teias e ovos dentro do vidro. A menina que cuidava dela, Tiana, percebeu que a aranha havia desaparecido. “Faltou uma aranha… estranho”, comentou. Mas o professor, tentando não se preocupar, disse que talvez estivesse apenas escondida, sem que ninguém se desesperasse.
Ninguém percebeu que a aranha estava no teto. Ela começou a se movimentar lentamente, descendo em direção a Peter. Passou pelo corpo dele, caminhou até o pescoço e, no momento em que ele andava pelo laboratório, picou seu peito bem perto do pescoço. Peter deu um tapinha tentando se livrar, esmagou a aranha e limpou a mão, pensando que era apenas uma aranha normal.
Pouco tempo depois, Peter começou a sentir tontura, náusea e mal-estar. Ele chamou o professor: “Professor, eu preciso ir embora… estou me sentindo muito mal.” E então ele foi para casa, onde morava com seus tios. Chegando lá, o tio perguntou o que tinha acontecido. Peter respondeu: “Nada, só estou passando mal, vou descansar.” Ele foi para o quarto, deitou-se na cama e adormeceu profundamente.
No dia seguinte, Peter acordou e percebeu mudanças estranhas em seu corpo. Seus óculos não eram mais necessários — sua visão estava perfeita. Ele se sentia mais forte, mais ágil e com reflexos rápidos. Cada músculo parecia mais forte, e ele começou a perceber que algo incrível havia acontecido com ele depois da picada da aranha.”
Art Style: Watercolor Anime
Color Mode: Full Color
Panels: 1
Created: